在2018年上学期第二周学工例会上的讲话

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党委书记  苏  立

（2018年3月19日）

 

同志们：

大家下午好！

今天非常高兴参加学工例会。其实，早就想来参加学工例会了，对于学生工作、对于学工队伍，我并不陌生，到校工作以来，我经常到学生宿舍去，和学生聊、听学生说、看学生做，也经常和学工队伍交流、多次调研学生工作，掌握了不少情况。

总体来说，我院学生工作队伍给了我很深刻的印象。无论是日常的学生管理，还是特殊时期的维稳工作，包括现在正在召开的全国两会值班，学工系统的同志们，都能够积极主动工作，扎实履行职责，长期加班加点，确保了学生安全稳定，在维护整个学校安全稳定的发展大局中发挥了重要作用。同时，又开展了丰富多彩的文体与社会实践活动，取得了良好效果，这些都让我深受感动。去年12月，党委提拔任命了一批优秀的辅导员，就是为了让大家看到，这一届党委高度重视学生工作，

就如何做好新形势下的学生工作，我强调三点。

一、心里要装着党和国家

1.牢记我们从事的是党的教育事业

同志们，当前，世情、国情、党情都发生了深刻变化，高校学生工作面临的形势也出现了新的变化。国际敌对势力与我们争夺青年一代的斗争更加尖锐复杂，而且具有很大的隐蔽性，大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的巨大冲击。我们所从事的是党的教育事业，我们培养的是社会主义事业接班人。如果我们培养的学生不能坚定理想信念、不能坚持中国特色社会主义、不能坚持党的领导、不能接好社会主义伟大事业的班，那么，我们今天的教书育人、拼搏奋斗就没有任何意义。学工队伍作为学生思想政治教育的重要主体，必须始终坚持正确的育人方向，确保我们培养出来的人“又红又专”！ 为此，学工人员首先要不断加强自身思想政治素质，深刻把握当前高校大学生思想政治工作内涵，你自己连十九大精神都不学习、不学懂，又怎么跟学生宣传十九大精神？！

2.牢记辅导员的政治身份

首先，我想问一个问题：辅导员为什么叫辅导员？辅导员有那些职责？那位辅导员来回答？

（不错！你讲的很对！）（你讲的不全对！）

辅导员最开始的名称为“政治辅导员”，负责学生思想政治工作和社会工作，1952年清华大学开始设置，1961年，庐山会议上出台专门文件，提出在各高校设立专职辅导员；后在1987年、2000年、2004年分别出台相关文件，尤其是2004年16号文件，拓展了辅导员职能——帮助学生解决实际问题 ，具体包括：思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询工作、网络思想政治教育、校园危机事件应对、职业规划与就业创业指导、理论和实践研究等九大主要工作职责。思想理论教育和价值引领职责列为首位，所以说，辅导员首先是“政治辅导员”。

二、心里要装着学生

1.始终将安全放在首位，对学生要用心。家长把学生送到学校，当然是为了让学生能够学到知识、增长本领、找到好工作，但请注意，学生的安全永远是家长的第一关切！所有学工人员都要始终把学生安全工作放在首位，时刻绷紧安全这根弦，安全教育要常抓不懈，警钟长鸣。你们要经常深入到学生中去，及时关注学生思想动态，把矛盾和危机解决在萌芽状态，避免出现学生安全事故和群体性事件。当前，随着天气变暖，外出游玩的学生会逐渐增多；外出实习学生陆续返校，一起聚会聚餐现象必然增多，等等。这些安全工作细致而繁琐，各二级学院一定要时刻掌握学生去向、动向，加强安全教育，提高学生自我防范意识和自我保护能力，避免意外发生。只有你们用心，党委才能放心！

2.坚持将责任扛在肩上，对学生要用爱。学生工作是辛苦的，经常在半夜、在周末，一个电话过来，人就得马上赶到学校；经常熬夜加班，甚至没有时间照顾家庭。但学生工作也是幸福的。我们经常看到，一个学生毕业以后，联系最多的、感情最深的往往就是辅导员！因为你们的相处时间最长、你们的彼此交流最多、你们的心灵沟通最深，你投资在学生身上的每一分钟时间、每一份爱，学生一定能够感受。每个学工人员都应该尊重每一位学生的个性，关心每一位学生的心理，关爱每一位学生的成长，在日常的管理服务中注入浓浓情感，把学生当成自己的孩子，让学生感到温暖和舒适，传递真情。我在不同的场合说过，我们有的老师有“三高”：学历高、职称高，还有就是清高。同志们，学历高、职称高是我们的优势，但是对于学生工作，如果你总是一副高高在上、居高临下的清高姿态，你是绝对做不好学生工作的！也没有学生会喜欢你、尊重你、真心配合你！但也不能怕学生、迁就学生，更不能有“多一事不如少一事”、“反正是学生自己的事”这这些错误思想，对于学生的惰性、不良嗜好、不良习惯、认知偏差等，要敢于当“恶人”、敢于亮剑，敢于厉声制止、正确引导，宁愿让学生现在骂你，也不能让学生将来恨你！

三、心里要装着自己

1.不要忘记自己的形象。育人者先正己。以身作则、身体力行是对学生最生动、最具体、最深远的教育。作为与学生相处时间最长的人员，学工系统人员必须注重个人形象，严于律己，为人师表，把“言传”和“身教”有机地统一起来，决不能要求学生一个标准，自己有时另一个标准。学生工作也是面临很多诱惑的，奖助学金、评优评先、入党等涉及学生切身利益的事情，都是由我们牵头在做。我们必须经得起诱惑、经得起考验，“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，必须严格遵守高校教师职业道德规范等要求，决不允许收受学生任何形式的财和物，决不允许有任何歧视学生，决不允许对学生的合理诉求敷衍了事，要以自己的行动潜移默化影响学生、感染学生。

2.不要忘记自己的发展。工作的同时，要坚持学习、坚持教学、坚持科研，积极向上，不要耽误了自己的职业发展与专业发展，要把自己的发展有机结合到日常工作中。前几天，我看了大家的辅导员职业能力大赛院级初赛的成绩，可以说不理想。同志们！学生工作事无巨细，每个学生的情况都不一样，甚至总有一些所谓的“问题学生”跟你“斗智斗勇”。如果理不清头绪，每天都会忙得焦头烂额，整天疲于奔命。希望同志们不能只懂得吃苦盲干、加班加点、下苦功夫，也要及时总结和提升，将我们的工作经验、心得上升到理论高度，发文著书，做到工作与发展的完美结合。

同志们，近年学生工作取得了积极成效，但我们的工作也还存在着不少问题和不足，比如说：我们对学生的时代性贴得还不够紧；学工队伍的专业性还不够强；思想政治工作的载体创新还不够；等等。还要我们不断加强和改善。

当前，学院已经迎来了发展的春天。希望大家牢记使命、扛起责任，为学院创建“卓越院校”、建设“双一流”、冲击“优质院校”撸起袖子拼命干，做出新的更大贡献。

谢谢大家！